На самом деле практическая польза звуковой записи книги зависит даже не от жанра самой книги, которое есть ее основа, а от некоторых характеристик произведения. Например, учебные и технические издания чаще всего не могут обойтись без схем, специфичных выкладок и снимков, то есть того, что аудиокнига передать никогда не сможет. Да и слушать такие книги, даже если касаться только тем, не требующих перечисленного воспринимаются плохо. Сразу вспоминаются лекции в высших учебных заведениях, но на деле лекции, не будучи сопровождены записями запоминаются ужасно. А формат аудиокниг на самом деле не подразумевает записи читателем их содержанияв тетради. Вот почему в образовательной сфере аудиокниги пришлись ко двору лишь как часть целого, нужная для добавления и улучшения понимания уже изученных материалов (например, в ряде курсов языков). А эксперименты по переводу в аудио научно–популярных статей с треском провалились. Чего уж говорить о научных статьях.

Однако в том, что касается детективов, фантастических произведений, юмористических рассказов и других жанров. На данном поприще аудиокниги незаменимы. Прослушать книгу, перед сном, это как раз то, что нужно. Но даже здесь нельзя подвести все к одному знаменателю. Даже детективы книги, имеющие значимый подтекст, в формате аудиокниг слушаются не слишком хорошо. Один из немногих жанров, в котором аудиокниги полностью приемлемы (с точки зрения соответствия формы и содержания), это книги для детей. Но, злоупотреблять ими не следует, дабы не отбить у вашего дитя стремления к освоению чтения.